Multiplication

Quand l’enfant a eu la présentation de la multiplication, multiplier c’est prendre plusieurs fois la même quantité, avec des signes conventionnels, nous lui présentons la Table de Pythagore en perles.

Max a  fait les chenilles des tables de Multiplication, que j’ai trouvé sur un site allemand. Il a beaucoup aimer ce travail.

 

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