Two Swiss German & French Kids Growing up
Une maman a réalisé plusieurs fichiers qui font référence à un livre qui sert de support pour poser des questions de compréhensions de l’histoire, mais qui permettent aussi d’aborder différentes notions de français, maths, découvertes du monde dont le niveau Continue reading Les histoires suivies
Selon Montessori: un plateau, des petits objets miniature, certains en un exemplaire, d’autres en 2, 3, 4. Présentation: Peux -tu me donner le cheval? Peux-tu me donner le veau? Peut tu me donner le porcelet? Nous refusons le Continue reading Grammaire : La nature de l’article
Personne peut dire que nous n’avons pas d’animaux. Bienvenue chez nous petite tortue Lalyo.
Les enfants aiment beaucoup faire du vélo avec papa. Dimanche nous sommes allés ensemble jusqu’à Nice (Vieille Ville).
Trier des verbes du 1er, 2ème et quelques-uns du troisième groupes.
Elena travaille avec le fichier Agir et Comprendre avec le matériel concret. Les premières Tables de Seguin.
Nature des mots selon Montessori: le nom Nous écrivons un nom d’objet sur un billet et l’enfant va chercher l’objet. J ai expliqué à Elena que chaque objet et chaque personne a un nom. On se pose la question Continue reading Grammaire: le nom
Elena a commencé avec les pochettes des graphèmes, il y en a 15. Bon courage Elena.
Chez Upa il y a un jardin avec des fleurs énorme. Les champs de tournesol sont un rêve. Ramasser les graines de fleurs au jardin, c est réjouissant, cela permet de reproduire ou améliorer certaines scènes du jardin l’an prochain. Les Continue reading Le Jardin de Upa